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Politica ⭐ Destacada

28/04/2026

Participación Ciudadana: ¿Es posible planificar políticas públicas en La Rioja basados en las necesidades de los vecinos?

Todos hemos experimentado esa frustración: una obra pública que nadie pedía, un servicio que no responde a lo que realmente necesitamos, decisiones tomadas en despachos sin considerar la realidad de nuestros barrios. La pregunta que muchos nos hacemos es simple pero poderosa: ¿y si las políticas públicas se planificaran escuchando realmente a la gente?

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Politica ⭐

07/05/2026

Democracia: Cada vez menos jóvenes participan en las elecciones

La Cámara Nacional Electoral encendió las alertas por la baja participación juvenil y reunió a organizaciones para discutir estrategias que fortalezcan el voto joven y la calidad democrática en Argentina.

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Noticia ⭐

08/05/2026

Ejemplos de participación en municipios: Demostrando que en La Rioja también es posible

Presupuestos participativos, gobernanza local innovadora y espacios de diálogo ciudadano están transformando municipios argentinos. Estas experiencias exitosas demuestran que es posible construir políticas públicas escuchando realmente a los vecinos. La Rioja tiene el camino trazado.

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Educacion ⭐

08/05/2026

La participación, una estrategia en contra de la información falsa y el individualismo

En tiempos de saturación informativa y algoritmos que fragmentan la realidad, la desinformación prospera en el silencio y la desconexión. Pero existe una estrategia comprobada para combatirla: la participación ciudadana. Cuando los vecinos se reúnen, debaten y construyen soluciones colectivas, generan un antídoto natural contra las noticias falsas y el individualismo que caracteriza a las sociedades digitales contemporáneas.

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Educacion ⭐

08/05/2026

Un proyecto: fomentar la escucha y la democracia participativa en las escuelas riojanas

La educación cívica no es solo un contenido curricular más. Es la base para formar ciudadanía activa, consciente y comprometida con la construcción colectiva de soluciones. En La Rioja, existe una oportunidad única para transformar las aulas en espacios de participación democrática donde los estudiantes aprendan a escuchar, debatir y resolver conflictos desde la experiencia vivida.

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